刘平斋学校 翻新校舍迎教学新发展

位于九龙城的宣道会刘平斋纪念国际学校，校舍于一七年进行翻新，去年完成工程，不论校园设施及教学上都有全新计画，其中STEM更是该校近年的发展方向。


订立主题活动推STEM

校长许陈干华形容学校「重新出发」后，教育理念更清晰，其中新增了不少新设施，例如树屋图书馆、音乐律动室、创造者空间、艺术家角落等，为小朋友提供多元化的学习环境。为配合STEM发展，在创造者空间内会采用小组形式活动，有平板电脑、3D打印机等设备供学生使用。

三年级班主任Emma Nelson指，学校推行STEM的方式是根据加拿大阿伯达（Alberta）学制课程框架，于不同年级订立课堂主题和活动。以本学年为例，二年级学生会认识不同物料和开始学习如何展开科学探究；三年级则认识天然物料的形态变化，如进行岩石与矿物的实验，以认识岩石循环。而不论哪个年级，Emma强调学校很重视学生有动手做的学习体验。


阿伯达学制强化双语

学校之所以采用加拿大阿伯达（Alberta）学制，许陈干华认为有助学生自然运用双语。她解释在加拿大阿伯达省城市埃德蒙顿（Edmonton）有二十多所学校选用此学制，以英语加另一种语言作双语教学，有调查指当地六年级学生的英文表现，比纯英语环境学习的同级生更好；同时让学生分配时间学习两种语言，反而能增强他们的专注力。

此外，学校重视培育学生的道德商数（Moral Intelligence Quotient），意指个人修养及人格品质，学校会透过各项日常活动慢慢渗透。例如由二年级开始，老师会于放学前不同时段与各学生倾谈生活点滴，注意他们遇到的问题并给予时间解决；另外，又与学生分享《圣经》伟人（Bible Heroes）的故事，学习他们做人处事的方式外，亦分析他们作出每个决定的原因和困难。

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