芽芽学英语｜做个具有观察力的父母

没有想过这一天会如此快来临，上周五，女儿天恩在学校借了一本英文绘本，晚上她给我说牀边故事。今次大家角色转换了，由她借书，由她说故事……她说得好听，我好窝心。

她借了《Me...Jane》（作者/插画：Patrick McDonnell），她知道我好欣赏也好喜欢Jane Goodall，天恩这个举动对我来说意义很大：第一、原来不止是我观察她，她也一直在观察我，留意我的喜好；第二、她有份「礼尚往来」的心，小时候我读给她听，长大了，她读给我听；第三、她对阅读的自信心萌芽了，她已经是一个Independent reader了，我不再需要「参与」太多她的「阅读世界」，她已经有了读字和理解能力，可以「推门」而出，游历世界。

天恩三岁时，健康院说她「发展迟缓」，她在读写方面也有主流教育所认为的障碍，还记得她刚升读小学一年级时，只能看得懂一个「eye」，默书对她来说是不可能的事，我们当时静静地「等待」她「开窍」（真的好像《Leo the Late Bloomer》那本书的Leo）。

我们没有花太多时间温习默书，因为时间是宝贵的，我们宁愿把时间放在阅读上，我们一家都有一颗信心的种子，相信「奇迹」，三年后的她真的好不一样，看书已经是她的日常，她生命的一部分了。

天恩是一个很好的「case study」，所谓「发展迟缓」，可能只是意味着「不合主流学习方法」而已，我们不要聚焦在专家或权威的说话，真正了解孩子、有条件观察孩子的，就是我们父母。

我喜欢Jane Goodall，除了因为她用了毕生的时间去了解动物，让我们对动物有了更多的认识，还有她那份「希望」，八十多岁在大部分人眼中都是「退休享福」的年纪，可是她继续努力工作，给年轻人燃点希望，她如何由一个不富裕的平凡女孩子变成一个不平凡的人，全因她有个信任自己的母亲，一个鼓励她追梦的母亲。

陈东红
作者拥有十多年英语教育出版经验，曾参与英文学生刊物创刊工作及出版英语儿童书籍。

文章刊于《星岛日报》11月22日教育版专栏「亲子同路」


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