资优生热爱生物学 睡房改造成实验室

为了贴近个人梦想，你可以去到几尽？现年十六岁的资优学员邱若岚（Ariel）热爱生物学，因疫情关系，无法回到学校进行科学实验，她索性把睡房改建成为实验室，继续她热爱的科研活动。　

「其实这也不是甚么具规模的实验室，我只是在睡房放置显微镜，还有一些标本及化学品。晚上就搬到客厅睡觉，实行朝桁晚拆。」Ariel说来淡然，但就是在这小小实验室，孕育出向他人分享生物知识的创意点子。从小学开始，Ariel便对科学感兴趣，她特别感激小一科学科王克光老师给她的启发，「王老师的课相当有趣，他通过Open Quiz（开放式测验）让同学思考灯泡的运作，老师没有把我们当作小朋友看待，他与我们平起平坐探讨问题，令我获益良多。」

及至中学，Ariel遇上师傅继续她的研究梦，去年暑假她参加了学苑的「第四届香港资优师徒计画」，成为科大吴若昊博士（Dr Angela Wu）的徒弟，在吴博士穿针引綫下，成为影子实习生，进入大学实验室与研究人员交流和学习，对于一名中学生来说，能够体验一位生物工程学助理教授的工作，眼界大开，令她兴奋莫名！「在科学研究上，Dr Wu给我很大的启发，以前我阅读科学书籍，对书的内容笃信不疑，但Dr Wu跟我分享科学概念一直在变、一直在进化，有新的发现，作为科研人员，该存开放心怀，勇于接受；昨天的理念，今天未必适用。每当我跟她分享我的研究想法，Dr Wu总是能够指出我的盲点，对我重新修订研究方案非常受用！」

今年二月，Ariel萌生跟学苑小学学员分享生物科趣味知识的念头，她拾了一些乾草，在水中浸泡一个星期，然后看看在显微镜下有甚么微生物会出现。在疫情下共有六十名学员参加Zoom课堂，反应较预期热烈。「他们非常踊跃，在讨论环节，有学员直率地说：『我觉得你的想法唔啱』。」就是因为师传对科学存开放态度，Ariel没有因此而生气，反而感到欣慰，「他们如此积极，令我回想起自己昔日对科学的热诚。我希望将来可以把生物学与教育结合，成为教授，向学生传授知识。而为社会作出贡献，是我人生的理想，在此特别感谢学苑的支持！」电邮：[email protected]

黄金耀
作者为香港资优教育学苑院长，关注资优学生的成长。

文章刊于《星岛日报》2022年4月7日教育版专栏「学与教」，原文标题为〈热爱生物学：睡房改建实验室〉。

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