【专访】电视剧作企会财教材 资深教师获教学奖

2021-06-09 07:14

司徒美燕以电视剧片段作教材外,更会把自身的理财经验作为「反面教材」,加深学生对相关概念的理解。    
司徒美燕以电视剧片段作教材外,更会把自身的理财经验作为「反面教材」,加深学生对相关概念的理解。    

个人理财观念对学生虽息息相关,却不易理解。连续两年获得「企业与理财教育教学奖」嘉许,企业、会计与财务概论科资深教师司徒美燕,通过电视剧片段和自身理财经验作为教材,不仅在高中企会财课程讲授,更引进至初中的教学活动,让学生运用相关概念,融入日常生活,期望学生藉理财学懂「自律」,逐步完成人生抱负。

记者袁嘉咏

葵涌迦密爱礼信中学的资深企会财教师司徒美燕,凭藉为中三及中四学生设计的「策划个人理财及投资」教案,早前获企业与理财教育教学奖,是奖项设立三届以来,首位连续两年获嘉许的教师。涉及消费者信贷、投资等「基础个人理财」属高中企会财课程内容,但司徒美燕指,理财议题实际对所有人均相当重要,遂将内容引入初中,建立学生正确理财观念。

为让初中生更易明白,她称要以生活化例子切入,譬如每天省下一串烧卖的钱,并储存起来,三年后就有足够资金前往日本或台湾毕业旅行,「储蓄其实是忍耐『现在花钱』的念头,把部分留到日后再用的自律」,她指自律是学生自主学习,逐步完成目标及抱负时不可或缺的特质,「对学生来说,网课时是认真听书,还是『挂机』做其他事,如何安排时间表,减少玩乐时间来温习,有否自律性便有很大分别。」

为初中生建理财观

自认是电视剧迷的司徒美燕,会以《绝代商骄》等相关电视剧片段,作为课堂上个案分析的案例,甚至以自己不善理财的经历,作为学生的「反面教材」,分享投资股票、使用信用卡、银行透支的经历,令他们对股票投资理财及消费者信贷等概念,理解更为透彻。

为深化学生对理财及商科复杂概念的认识及理解,司徒美燕亦会安排不同机构,到校举办理财互动游戏及谘询摊位,让学生在轻松气氛下,建立正确的理财概念及价值观,虽然受新冠疫情影响而无奈取消,但疫下新商机却成为新教材,「网上直播推销货品等营销方式,在疫情下应运而生,反而成为特殊时期下的良好教材。」

《星岛日报》

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