元宇宙融入教學 下月博覽分享經驗

（星島日報報道）隨元宇宙不斷發展，學界融入教學，在不同學科通過虛擬實境（VR）等技術，提升教學效能。傳統名校香港真光中學在歷史等部分科目試行；香港道教聯合會雲泉學校在視覺藝術科，讓學生在元宇宙的虛擬世界創作。兩校均在下月舉行的「學與教博覽」，分享教學使用元宇宙的經驗。
投入虛擬世界創作

正試驗在課堂上使用元宇宙技術的香港真光中學，在歷史課上讓學生在虛擬世界，欣賞文藝復興時期的藝術作品。就讀中二的羅慧琳指，相比書中圖片，VR讓人置身其中，感覺更真實，可深入了解作品。資訊科技科科主任夏志雄指，未來擬於數學等其他科目試用，但坦言製作教材、處理技術問題不易，「元宇宙對教學的增值，遠比當中的難處更大」，冀進一步推廣。

雲泉學校則率先於視覺藝術科使用元宇宙，曾舉辦模擬家具比賽，讓學生發揮創意，並建立元宇宙藝廊「雲藝館」。該校視覺藝術科科主任嚴穎彤稱，元宇宙的虛擬角色讓學生有機會與他人分享創作心得，聽取別人意見和改進。她認為元宇宙並無空間限制，亦能創作立體作品，令學生更投入創作。

兩校教師將在下月的學與教博覽上，分享元宇宙的教學心得。除了會探討元宇宙的教學應用，今屆博覽亦探討身心靈健康的議題，並舉辦逾二百七十場演講、研討會等活動，有近四百個攤位，展示最新教育動向和科技。