社工须调节心境 「做得几多得几多」

2024-06-17 00:00

佩虹成立「闪一点工作室」,利用绘本跟不同人合作。
佩虹成立「闪一点工作室」,利用绘本跟不同人合作。

佩虹分享,一直同意「人在情景中」的理论,而作为社工,必须平衡心理,才能全心全意对待个案,逐步令社会变好。

回想中学毕业选科,佩虹当时意向做幼稚园老师或社工,最终入读理大社工学系,「两科都有面试,最终社工选择了我,但后来发现,工作都离不开儿童教育。」她指,一直同意「人在情境中」(person in situation)的理论,意旨当一个人遇上困难,未必是其自身有问题,而是环境或者身边的人导致,甚至受社会影响而形成。她举例,一个人活在贫穷之中,居无定所,即使跟她无直接关系,但作为社会一分子,就可能有份导致,「我做社工或无助他们改善生活,但等同肩负了社会责任,尝试令社会变好。」

然而,事事关心曾令初出茅庐的她用尽心力,「可能放工后都好担心个案。」她指,由于工作要面对被虐打的小朋友,都会害怕孩童受伤害,想出尽「九牛二虎之力」保护小孩,甚至怪责自己未有及时留意到家长情绪不稳,「令自己好辛苦。」后来,佩虹明白,抱有热诚地工作,同时要平衡心理,不然最终只会影响辅导服务的质素。她庆幸,自己领略到如何调节心境,现时服务仍是全心全意,希望与孩童和家长同行,「做得几多得几多。」

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