内地升学 志趣与眼界培养

中六学生是二千年后出生的一群，年度文凭试报名学校考生约四万三千人，五年后他们将进入社会，成为推动社会发展的力量。这群学生过去三年，经历了社会运动及新冠病毒困扰，同时也经历了一场世界格局的转向。他们的思维模式、学习状态、视野与胸襟为何，将影响他们未来发展的机会，值得我们关注。笔者从一月份开始，负责机构一项中六学生内地升学问卷调查。从中取得二千一百二十八位来自全港三十七所学校同学的回应。调查采用量化数据，以了解他们生活的背景、内地人际网络联系、升学意愿及影响抉择的因素等，从而求取较客观、具备数据的分析。

倘若以一百微缩替代这群受访者，研究发现当中十六人较有意愿考虑到内地升学，二十八人稍有意愿，而五十六人则没有意愿。影响他们考虑的因素明显性地多元及有较大差异，其中同学的家庭状况、经济背景及与内地联系具有明显性的影响。基层家庭同学或考虑未能负担在本地入读自资学位，或到海外升学，较倾向到地缘接近的内地升学。当中七至八成同学过去五年有踏足内地，七至九成与内地有人脉接触关系的，均较倾向考虑到内地升学。众多选择是否前往内地升学的影响因素当中，他们会考虑个人成绩、将来发展机会、学科选择、学历及专业资历认受性等，作为衡量因素。

相反，没有考虑的同学，接近半数过去五年从没有踏足内地，逾半数更缺少与内地有任何人脉关系接触。他们较看重社会及政治环境差异、文化差异及学习环境因素，或许他们因认知不足，较顾虑内地与香港的环境差异与适应问题，因而欠缺动机考虑到内地升学。

随着 世界科学与科技进步，工业走向4.0。新能源、新物料、区块链、数码科技、文化与信息产业等新经济、新项目发展，政府于《施政报告》强化核心经济发展之外，还为本港未来产业多元，增添新元素。此外，国家实行经济双循环政策，香港「一国两制」于国家十四五规划扮演独特的角色，因地缘及政策关系，内地多元升学选择，将为同学提供更多机会。未来个人志趣及眼界育养，将成为同学生涯与升学抉择首要因素！电邮：[email protected]

梁丽婵
本栏由学友社学友智库专家及嘉宾轮流撰文，交流学与教经验；本文作者为学友社理事及资深教育工作者。

文章刊于《星岛日报》2022年3月22日教育版专栏「学与教」。

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