推动防灾教育 加强危机意识
2022-04-01 13:03 
半个多月前，广东惠州海域发生地震，香港天文台接获破纪录的八千多名市民报告感到地震。网上资料说自一九七九年以来，香港有四次震央在境内的纪录，地点包括米埔、大屿山以东海域、大榄涌水塘附近及长洲附近。其实，香港本身就是几亿万年前火山活动所形成的，是罕有具有联合国世界地质公园的国际大都会，在万宜水库及桥咀岛等地方，会见到六角柱岩和「菠萝包石」。
香港不在地质板块裂缝，因此常见的自然灾害就是风灾和雨灾，通常是水浸和山泥倾泻（泥石流）。经历了多次严重灾难之后，政府在泄洪和山坡加固做了大量工程，近年这些天灾所导致的人命损失大大减少。市民关心的是要不要上班上学，特别是新冠肺炎疫症流行之后，恶劣天气警告下是否仍然需要在家上班和上学。
受惠于地理位置和背后日益强大的祖国，以及国家保障香港的用水、粮副食品，以至生活用品及医疗药物和设施供应，香港市民得享安稳和平的生活，也可能是这个原因，本港青少年的防灾教育相当贫乏。除了「火警演习」外，青少年便没有甚么其他教育了。
相对日本，中小学非常重视建立防灾组织、教师防灾研修、学生学习防灾知识和进行防灾演习等，特别是把防灾教育列入学校年度计画，编制适合年龄特点的防灾教育课程。
在日本，四分三的学生认为「在不远将来身边可能发生大地震」，九成学生最担心的灾害是地震。不过，日本学生的担心并非成为恐慌，而是自小培养的危机意识和行动。每年九月一日是日本的防灾日，全国统一进行防灾教育和演习，包括自救、互救、公救的演习和学习包扎伤口、抢救伤员等。
可能由于香港学生缺乏自小培养的危机意识和自救、互救、公救的意识，不时见到市民有不负责任的玩命行动，例如在台风来袭时到海滩冲浪和攀山等。疫情突然来袭时，市民除了临时恐慌性抢购外，基本上处于无法应对的状态，安老院舍更是重灾区，处于孤立无援境地。经历这几年后，我们社会很需要有防灾教育和行动准备。电邮：[email protected]
陈卓禧
作者为香港专业进修学校及港专学院校长，从事高等教育管理工作逾二十年。
文章刊于《星岛日报》2022年3月31日教育版专栏「校长有情」，原文标题为〈「大难临头」各自……〉。
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