「暑期先修營」Pro-Ed 專業科目初體驗

（星島日報報道）歐洲許多國家都有很好的教育制度，但是唯有英國因應全球化趨勢，例如過去3年全球疫情對經濟和就業市場的影響，包括某些國家的動態清零造成的心理後遺症，因此在開關後，英國大專院校為後疫情時代設計了新課程。

例如手機網絡和社交媒體流行，現在不可以假設13、14歲的初中生通過網絡擁有的知識，與父母的一代一樣。他們知道很多碎片化資訊，但亦缺乏其他系統化知識，缺乏耐性，不喜閱讀，社會經驗不足。不過很多父母希望子女利用暑期，搶回疫情3年可能荒廢學業的損失。因此英國出現了一種新的「暑期先修營」，叫做Pro-Ed。

許多學生在初中時已預先催谷，或少年立志，選擇終身職業，向尖子目標進發：電子、醫學、金融、工程。世界科技日新月異，初中程度已擁有很深厚的電腦知識。如果暑期只參加吃喝玩樂或去北極考察的夏令營，回來寫一個北極熊考察報告，未免令某些家長總覺得少了一點點。
網上或面授課程

坊間有一種課程，可以在夏天以專業科目先行分類：如果中學生想預先體驗醫科，在1或2個星期的暑期班，有關於醫科的介紹、參觀醫院系統，初步的社會醫學，令學生先有心理上的認識。Pro-Ed分為2類：1星期課程，可以不必到英國，電腦Online；2星期課程，須在倫敦帝國學院夏令營上課。

如果想讀工程，在2個星期的專科夏令營，會有名牌大學的教授，教授工程不同的類別，由土木建築到機械人，在生活上認識工程的關係；又會拜訪工程公司與工場，讓學員先行體驗，返港再慢慢決定將來是否選讀這個學系及進入這一行。

至於法律，1星期Online的未來律師體驗課程，介紹律師的生活、法律與社會現實的關係、打官司之前的準備工作，以及法庭環境。讓中學生先有一個輪廓。至於2星期的未來律師介紹課程，在倫敦帝國學院上課，專家當面教授談判和法庭辯論的口才、初步刑事法、英國的司法制度，好處是課室內外，有生動的普通法環境，令學員更容易吸收。

就趁暑假這段空白，不必死讀書，透過這類課程，理論和實際結合，預先Warm-up如何變身一個世界公民，令暑假充實難忘，為英國升學作準備。

文：Samuel Chan

「Oh!爸媽」授權轉載