芽芽學英語|是「遲緩兒」還是「大器晚成」

2022-08-08 12:30

我們常聽的「發展遲緩」,英文是「developmental delay」,許多人叫這些孩子是「late bloomer」,字面解釋為「晚開的花」,此「花」一樣會開,只是和其他「花」不一樣,晚點開而已;《道德經》第四十一章也有相關的概念:「大器晚成」,所以我一直告訴自己,女兒天恩既然是「晚開的花」,她有可能會「大器晚成」。

上月到一所小學辦講座,現場家長只有七、八位,因為人數較少,所以在問答環節時,家長們可以任意地提問和討論,有一位家長問:她丈夫的母語是英語,所以和孩子朗讀英文繪本時沒有問題,可是女兒已經讀小一了,還未能認字,更別說要串字。她問我的意見,而她的憂慮正是我三年前的疑惑。

當時女兒天恩就讀小學一年級,她只能認到一個字:「eye」,其他的字都看不懂,天恩爸爸也是個「英文人」,怎麼一點也幫不上忙,儘管每天和天恩朗讀,他讀天恩聽是沒有問題,可是天恩就是未能認字,耳朵和眼睛的學習節奏明顯有距離,當時我在想:看不懂字那怎樣閱讀?怎樣默書?怎樣考試?

現在回想,我做得最正確的事便是「放下」,「放下」並不是「不理」,我指的「放下」是不介懷學業成績,凡事順其自然,就好像《Leo the Late Bloomer》這本書里Leo的媽媽,雖然Leo是個「late bloomer」,但他最後總能到達「目的地」,只是時間和方法與其他人不一樣。

三年多前,天恩只能看懂「eye」,今天她有卓越的閱讀能力,把《Harry Potter》的七本書看完,還看了幾回;在我和丈夫的出版工作中也擔任重要角色(聲演)。她還告訴我有個「大project」,說要讀遍所有經典,最初我還以為她說說而已,想不到她是認真的,前兩天發現她把讀完的書放在書櫃的一格,已經計畫好下一本和再下一本經典讀甚麼。奇迹是會發生的,而背後便是堅守信念。

當我們喜歡上一件事時,動力便會產生,動力是牽引我們向前走的一股力量,亦會把我們的能力推高,所以,這位媽媽要做的只有一件事,便是讓女兒愛上書本和愛上故事,愛是最大的動力!


陳東紅
作者從事英語教育出版二十年,任職於多家報社;現為教育顧問編輯、兒童刊物《BINGO!》出版人、專欄作者及到校講師。

文章刊於《星島日報》2022年8月8日教育版專欄「親子同路」。


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