自校手記｜個人十項全能挑戰
2022-07-29 11:42 
今年自校的社際比賽又有創新的活動——個人十項全能挑戰。概念來自每年親子運動日的個人挑戰賽，親子運動日的挑戰賽全是運動項目，而今次則分為五大類，第一類是體育，例如單車、羽毛球、乒乓球、投籃、蛇板等；第二類是學術，例如乘數表、加減法、串英文字、找成語、IQ題等；第三類是藝術，例如唱歌、畫老師半邊臉、畫昆蟲、打拍子等；第四類是勞動，例如掃落葉、洗廁所、擦牆、幫老師按摩等；第五類是野外活動，例如起營及收營（二人合作）、生火、砍柴、鋸木等。
每一項都是簡單易做的，也有鼓勵學生多嘗試的項目，看看學生的反應。為了令學生能不怕錯，評分標準是只要有嘗試，不管對錯或者是否做到，一律獲得一分，表現較佳可得兩分，優秀表現則獲三分，每一項都容許學生無限次挑戰，鼓勵學生多作嘗試，讓自己邁向進步，有不怕困難的學習精神。
我看見一位一年級小女生到處遊走，於是我去請她試試投籃，她也說好，我便帶她去籃球場。輪到她挑戰時，她在籃底，看着高高的籃框，遲疑了一會，然後很擔心地說：「我怕錯！」孩子年紀小，詞彙有限，相信是表達自己做不到，不可能投進籃框的。事實上，男生們都很踴躍嘗試，不管投籃動作，任何方式，肯試便有一分。可是眼前這小女生，可能一直都被教育不要犯錯，一直不敢嘗試，老師鼓勵她，投籃沒有對或錯，用力向上投便可，老師便會給你一分，經過多次鼓勵，她終於肯嘗試了，老師給予大力的鼓掌，再加上口頭上的欣賞，她滿足地笑了，後來還繼續挑戰。
另外，有一位小一男生，他努力參與加減數的挑戰，每次都計錯數，他沒有灰心、沒有放棄，錯了，排隊再來。他一分一分地拿，沒有人笑他笨，只有欣賞他的努力。
這就是自校對成長的定義，不要怕犯錯，我們都欣賞每一位努力付出的學生。
海星
作者為鄉師自然學校校長及創辦人，愛自然，愛孩子。
文章刊於《星島日報》2022年7月29日教育版專欄「校長有情」。
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