教育資訊｜博士山（香港）國際幼稚園 重視學生自理能力 建立自律和自信心
2022-09-06 12:49 
「港童」現象一直是教育界關注的議題，亦令很多家長意識到培養子女自理能力的重要性，以免幼兒在過度呵護下缺乏獨立能力，有礙建立自律和自信心。博士山（香港）國際幼稚園（Box Hill）總校長Ms Un Hui Cheung及學校發展主任Mrs Holly Gonzales分享了提升幼兒自理能力的方法，從而建構幼兒的責任感、自信心及獨立處事能力。
提升自理能力 有助建立自信心
自理能力反映孩子的成長進程，家長應從小建立他們的個人自理能力，從而增強他們的自信心並建立正面的內在素質。Mrs Gonzales表示，小孩學習自理是成長中重要的一環，他們需要學習掌握不同的生活技能，嘗試完成自己能夠做的事情，例如：自己穿衣服、鞋子和收拾個人物品，從而有效地建立個人自信和自律。這能有助幼兒日後在成長過程中，願意嘗試新事物並勇於面對不同挑戰。有見及此，Box Hill特別注重學生在學前教育階段的大小肌肉發展及解難能力，更會透過不同的課堂活動幫助幼兒理解並執行簡單的指令。
學懂適時放手 提供親身嘗試機會
Ms Cheung 及 Mrs Gonzales均認為現今的幼兒在家長過份溺愛的照顧下，大大錯失成長的好機會。她們指：「家長給予過度的照顧，滿足孩子各項的需要，為孩子決定所有事情，以致他們失去嘗試自己起床、睡覺、吃飯及穿衣服等自理的機會。」學前教育階段是培養自理能力的關鍵時期，只要多透過不同日常生活的鍛鍊，便能有助培養小孩自律和自信心，更可同時發展他們的感覺肌能、小肌肉、溝通表達和認知概念等，對他們的成長有着至關重要的影響。Mrs Gonzales補充，如幼兒從小缺乏親身嘗試的機會或會影響其生理和體能發展，因此，她建議家長應適時放手，多讓孩子參與一些簡單的家務，從而建立和提升他們的自理能力及促進大小肌肉發展。
重視培育幼兒品格 提供良好學習環境
Box Hill除了重視培育學生的語言能力外，亦十分重視建立學生的內在素質，透過以幼兒為中心的學習模式，促進其全面成長，包括德育、體能、社交和情感發展。Box Hill更特意設計了品格教育「BoxHillian Qualities」，以七隻可愛的小動物作為切入點，代表七種不同的內在素質，包括信心、智慧、尊重、仁愛、好奇心、創意和責任感，當中的責任感正正包涵了自理能力。Mrs Gonzales表示，學校會提供不同的機會讓他們嘗試自理，例如：老師會鼓勵幼兒自行收拾書包、在課室內協助收拾上課物品及玩具等，過程中，當他們在遇到困難時，老師亦會適時介入並提供幫助，讓孩子一步步建立更好的自理能力。
一個佈置合適和安排妥善的學習環境，不但可以營造輕鬆愉快的學習氣氛，同時更可以刺激幼兒全面的學習。Box Hill老師在設計學習環境時，會給予足夠的空間和設備讓學生互動和進行合作性的遊戲，促進他們的活動能力和體能發展。老師亦會提供學生自我選擇的機會，給予他們自主空間，讓學生在自選活動時間內透過顏料、拼貼物料、沙子、泥膠和可回收物料等媒介來進行創作或實驗，鼓勵他們以創意的方式表達自己的情感，並提升他們對學習的主動性。Box Hill亦鼓勵學生透過藝術、音樂、運動、舞蹈、角色扮演等活動，更有自信地表達個人想法和感受。
探索式教學 激發主動學習
Box Hill 源自於澳洲墨爾本，教學理念着重給予空間讓孩子自由探索、啟發潛能，從而培養個人自信心及提升創意。老師會因應教學主題配合不同的多感官教學活動，鼓勵幼兒探索並增加互動，刺激他們的腦部發展。在學生進行活動時，老師更會細心觀察他們的興趣和能力，再悉心設計有趣的學習活動，讓孩子從遊戲中學習，並在活動中給予機會讓他們盡情探索和表達，使他們從過程中獲取成功感，自然地建立個人自信，以達至「Confident Lion」的特質。
Arabian Nights開放日 體驗學習模式
Box Hill 將於9月17（馬鞍山及將軍澳分校）及24日（火炭分校）舉辦以阿拉丁故事為主題的 Open Day - Arabian Nights。Box Hill誠邀家長和小朋友一起參加開放日，到校親身體驗 Box Hill的校園生活，並與優秀的教師及團隊會面。該活動將以小組形式進行，家長必須預先登記，並分時段進行參觀，敬請留意。
精彩活動包括：
•Box Hill 的教育理念
•示範課堂體驗
•音樂與律動
•校園環境導覽
立即登記：https://bit.ly/3zOLPVC
博士山（香港）國際幼稚園暨幼兒園
電郵：[email protected]
網頁：https://boxhill.edu.hk/
WhatsApp：4621 1899
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