【教育专栏】营造阅读气氛：小型图书箱和小地毡

这是一个常见的现象：幼儿喜欢翻书，喜欢听故事，欢迎任何类别的书籍；开始懂事后，他们各有喜好，有些喜欢中文图书，有些对英文图书特别感兴趣；孩子到了七、八岁，喜好更明显，要是叫他们看不感兴趣的书，好像「拉牛上树」，双方都感吃力！

要培养孩子喜欢阅读、享受阅读，我认为「营造阅读气氛」最重要，亦是首要条件，是爸妈的首要任务。我们可以先看看现在的家居摆设，有没有书柜或书架？如果有的话，这些书柜或书架够吸引吗？它们可让孩子看到图书的封面吗？还是只看到「书脊」呢？书柜或书架放在家中哪个地方？附近能让孩子坐下来看书吗？孩子又能坐得舒适吗？

我们总不可能要求每个家庭都在家中放置一个大大的书柜或书架，那么，我们就来一个简单的开始：在家具店买个小小的木箱，面积大约可放到三、四十本儿童图书，若木箱的底部「有辘」的话更好，可把这个「小型图书箱」推来推去；我们也可以买一块小地毡，放在这个「小型图书箱」旁边，孩子这样便可以坐在地毡上舒舒服服地看书。

我们可花点心思，例如久不久转换「小型图书箱」里的图书、给孩子定一个看书的「routine」，如晚饭后或睡觉前；「小型图书箱」和小地毡只是营造气氛的「小开始」，我们可以按实际情况来「制造阅读环境」给孩子。

强逼孩子阅读，不会令孩子喜欢阅读，更可能令孩子讨厌阅读；我们的工作是给予他们「条件」，就像这个「小开始」一样。

最近看到仁爱堂陈黄淑芳纪念中学改装图书馆，某杂志的标题为「变身诚品书店Style」，我觉得学校好有远见，亦有智慧；营造阅读气氛，学生自自然然会走进去，享受书本带来的幸福感！

作者拥有十多年英语教育出版经验，曾参与英文学生刊物创刊工作及出版英语儿童书籍。

陈东红
作者拥有十多年英语教育出版经验，曾参与英文学生刊物创刊工作及出版英语儿童书籍。

文章刊于《星岛日报》6月8日教育版专栏「亲子同路」