【教育专栏】想像力

实在很喜欢《Not A Box》（作者：Antoinette Portis；2006出版）这本书。太好玩了！一个简单的四方形演变成机械人、跑车、高山、海盗船、轻汽球、大象坐驾、火箭……

主角兔子旁边放着一个四方形盒子，但它竟然说：「不是盒子」。

接着兔子坐在盒子里，有人问：「你为何坐在盒子里？」兔子说：「它不是盒子」，画面上看到兔子坐在一辆由「四方形发展而成」的跑车。

兔子之后站在盒子上，有人再问：「你为何站在盒子上？」兔子又回答：「它不是盒子」，画面上看到兔子站在一座由「四方形发展而成」的高山顶部。

兔子再用水喉喷着这个盒子，有人再一次问：「你为甚么喷着盒子呢？」兔子坚持说：「我已经告诉你，它不是盒子」，画面上看到兔子在喷射着由「四方形发展而成」的起火楼房。

兔子把「盒子」再说成它所认为的东西，有了想像力，一个四方形盒子有着无限的可能。有了想像力，甚么事都可能发生，任何事都可以成真。

我把《Not A Box》带到幼稚园，和小朋友一起朗读。他们哈哈大笑，该是觉得这只兔子的坚持太可爱了！一些K3小朋友亦开始「看通」这个「盒子」，高叫他们所看见的东西。想像力就是如此神奇！是的，想像力是人类最强的思考工具。

和孩子朗读《Not A Box》时，可先准备几张印上简单四方形图案的纸，邀请孩子一同进入这个幻想世界，把他们的想像力和创造力搬上画纸。

英国童书作家Anthony Browne「发明」的小玩意「The Shape Game」，我也特别喜欢和孩子一起玩；他先随意画一个不规则的图案，邀请孩子就着这个图案创作他们自己的画。我于年初和小一的学生「玩过」这玩意，惊喜百出，他们的想像力和创造力远超过我所想像，我们将会制作一本书，出版后再和大家分享！

陈东红
作者拥有十多年英语教育出版经验，曾参与英文学生刊物创刊工作及出版英语儿童书籍。

文章刊于《星岛日报》7月13日教育版专栏「亲子同路」