教局举办视艺体育活动鼓励学生多元发展

2022-06-01 17:17

为了促进学生多元发展，教育局课程发展处今日（6月1日）向中小学发出通函，公布举办「学生视觉艺术作品展（2021/22）」及「跃动校园活力人生」计划下「活力健步跑挑战赛」的详情，鼓励学生积极参与，提升对艺术及体育的兴趣。

学生视觉艺术作品展本月中在文化中心举行

教育局课程发展处积极推动学生学习艺术，包括举办不同类型的视觉艺术展览和比赛，以及推出学与教资源，以加强学生对艺术的兴趣及欣赏和创作的能力。年度「学生视觉艺术作品展」为全港中小学界盛事，目的是为学生提供一个展示艺术创意的平台。这个展览已经有四十多年的历史，不少艺术工作者在中小学期间都曾参与展览，并且获得启发而从事相关工作，因此展览可说是香港培育艺术人才的重要摇篮。

「学生视觉艺术作品展（2021/22）」展览详情如下：

日期：
2022年6月11至16日：展出中小学生视觉艺术作品
2022年6月17至22日：展出中学生视觉艺术作品、高中学生视觉艺术作品集、2021年香港中学文凭试视觉艺术科公开考试的考生作品和答题

时间：上午十时至下午六时

地点：九龙尖沙咀梳士巴利道十号香港文化中心行政大楼四楼展览馆

活动：展览设有小游戏，访客只需在展览馆内回答指定题目，并向工作人员出示答案，即可获得精美绘图卡乙份

虽然在疫情期间，学校面授课堂受影响，但学校仍踊跃参与本年度的展览。本展览收到1 100多件来自151间中小学的作品和高中视觉艺术作品集，由评审小组从中选出300多件展出作品以及获奖作品。评审小组由专上院校讲师及来自艺术博物馆和课程发展处的专业人士组成。颁奖典礼将于六月十四日下午三至四时在香港文化中心举行。

中国书画大奖培养对国民身份认同

除了颁发金奖(约20名)、银奖(约20名)及嘉许状(约80名)外，今年还增设了「中国书画大奖」，以鼓励学生学习中国书画，增加对中华文化的认识，培养对国民身分认同。近年展览收到的中国书画作品越来越多，作品既能表现中国传统艺术的特色，亦反映当下中西汇聚的生活经验，可见学生对中国书画创作的兴趣和能力与日俱增，相信他们将来会创作更多优秀的艺术作品，渐渐能肩负起承传与创新中国艺术的责任，并为推动香港成为中外文化艺术交流中心出一分力。

中国书画创作（中学）

中国书画创作（小学）

增设「媒体创作大奖」展示学生数码艺术作品

由于艺术科技发展迅速，其影响遍及生活、社会、经济、文化等各个层面，相关艺术创作越来越受重视。是次展览特别增设「媒体创作大奖」，鼓励学生探索和应用新科技于艺术创作中。在新常态下，学生有更多机会运用科技支援学习，从而启发他们尝试进行媒体艺术创作。今次展览展示多件学生数码艺术作品，包括数码绘图、动画及扩增实境(Augmented Reality)等，为展览增添艺术科技的动力。

数码媒体作品

在「疫」境中保持积极乐观

今年展出的作品题材和形式多样化，学生除了对媒介技巧有所掌握外，更在作品表达积极乐观的态度，例如在疫情下珍惜与家人和同学相处的时光、感谢和支持医护人员，以及关注香港濒临绝种动物等，可见学生十分关心身边事物。

作品的表达和质素亦能反映学生的学习成果。小学至初中的作品表现学生在不同成长阶段的生活经验，以率真和直接表达为主；而高中学生的作品，除了能细腻地反映学生的心境和思想意念外，在技巧和形式上，更有如评审小组所说，具艺术家的雏形和风范，可见学生在选修科的学习迈向专业水平。

中学生作品

小学生作品

「活力健步跑挑战赛」推动学生持续运动

课程发展处在2021/22学年开展「跃动校园活力人生」计划，持续为中小学生提供多元的学习活动和学与教资源。局方现推出一项全新设计并富趣味的「活力健步跑挑战赛」（挑战赛），提升学生对参与体能活动的兴趣，并从中培养坚毅、勇于接受挑战等正面价值观和态度。

挑战赛是一项自我挑战的活动，鼓励学生恒常参与体能活动，并配合世界衞生组织建议，五至十七岁儿童及青少年每星期平均每天应累积最少60分钟中等至剧烈强度的体能活动（MVPA60）。同学须透过所属学校报名参加，并于6月20日至7月24日期间的五星期内，完成「30分钟健步跑」的指定日数，或于挑战期内完成指定的「累积步数」。同学如在挑战期间完成指定目标，便可获得个人金、银或铜奖励。此外，挑战赛设有「至尊积极参与奖」及「积极参与奖」两个团体奖项，以表扬积极参与的学校。