侪齐试营商｜卓越教室

资深的萧老师任教宁波第二中学「企业、会计与财务概论」，化繁为简可视之为「管人管钱与市场营销」的学问。选修的高中生学习基本商业知识和技能，包括营商环境、个人理财、会计与商业管理等。「商业就是解决生活不同问题。创新可以解决商业的难点。」老师强调商业本质是优化生活。

为培养学生上课的投入感，萧老师著重互动与问答。课堂有以模拟「真实情境」进行，例如学生会化身市场营销公司代表，向著模拟客户陈述策略，如何部署市场营销的4P：产品、价钱、推广、分销地方？有否站在客户、用家及公众三方思量？产品如何在市场突围而出？近年的主流教学都以学生为中心，愉快学习都讲求体验。

要认识股市，中三学生就透过桌上游戏模拟买卖来理解运作。中四学生就在老师编程的网站买卖，也可参加「股坛争覇战」，每人有虚拟本金十万，有十次买卖机会以最后业绩决胜。学生有短炒派，亦有「长揸」高息股，投机或投资都有纹有路。目标不是荣登少年股神，而是学习理财技能，计划未来。

中五学生学做企业家，就要开公司做生意。这一课进军年宵市场，由学生选出干事，同学们都满腔热忱，由从内地入货、拟定价目、研究人流、销售策略、分工等等全套包办。老师角色止于提供项目框架、监察与谘询。实战之前，先在学校开「销情试卖会」试试水温，同学们反应不俗。

然而，到了正式开卖时一如老师所料，销情面对两大考验：天雨与市道不景气。但学生未有气馁，老师也放下身段，时不落场帮忙、鼓励、说笑，活像学生的「父亲」。销情不好，就要顾全大局，忍痛割价倾销。到了最后冲刺日，成功以「限时」低价策略，清货离场。这次逆境经验其实更宝贵，大部份收益会捐作慈善用途，萧老师强调社会责任是企业家理应当仁不让。

老师深信学生需要书本以外的「软技巧」，也需要「经历」：「这世代的知识全在网上找到…中学老师最重要就是给予经历，陪伴学生成长。未来，知识垂手可得，但态度、技能仍要老师教导的。」

香港电台电视节目《卓越教室》介绍十组获行政长官卓越教学奬的老师及其获奬教案。节目逢星期六晚 8时30分于港台电视31播映。

港台网页提供节目重温：https://www.rthk.hk/tv/dtt31/programme/outstandingteachers2024