點燃知識薪火 締造關愛社群 基督教聖約教會堅樂中學 構建和諧基石

2024-11-07 18:31

學生組隊勇奪飛行模型比賽Longest Distance冠軍。
學生組隊勇奪飛行模型比賽Longest Distance冠軍。

於1969年創校的基督教聖約教會堅樂中學,校訓來自聖經詩篇第33篇12節:「以耶和華為神的那國是有福的」;校長及老師皆本着基督耶穌慈愛與救贖的精神,實踐全人教育與優質教育理想。校長李立中指出學校的新主題為「點燃知識薪火 締造關愛社群」(Learn with Passion Care with Love)——教育的核心在於點燃學生的學習熱情,成功令學生跨越分數的束縛,真正享受學習的過程。此理念的正面影響反映在今年畢業生的入大學率及DSE成績上,兩個數據均有大幅進步!


2024年畢業生DSE及升大學率均取得新突破:

  • 學士學位及副學位整體取錄率:93%
  • 學士學位取錄率:47%
  • DSE 12科合格率達100% 
  • DSE所有科目2級或以上高於全港水平
  • DSE共10科4級或以上比率高於全港水平

 

李立中校長定下的教育方針,成功點燃老師及學生對學習的熱情。
李立中校長定下的教育方針,成功點燃老師及學生對學習的熱情。

鼓勵「Learn with Passion」 師生攜手同行

李校長指出,因社會風氣講究競爭和成就,令學生的升學壓力大增,導致他們在追求成績的過程中,逐漸失去對學習的熱愛。「因此我們推行『Learn with Passion』理念,希望學生能夠跨越分數的束縛,真正享受學習的過程。」李校長說,為了實踐這理念,學校鼓勵提升老師的感染力。「老師不僅會在課堂上傳授知識,更會展現他們對所教科目的熱愛。例如,科學老師在推展STEAM項目時,積極發掘及參與機械人比賽,並邀請有興趣的學生一起參加,激勵學生在課後亦主動留校研究項目,也讓老師們在過程中重新找回了對科學的熱情。」
  
在準備參賽的過程中,老師成為了學生和同事的榜樣。「他們從挑戰機械人比賽,到後來主動組隊參加F1 in Schools(學界一級方程式賽車)比賽,結果成功勝出成為香港代表隊,全校同享榮耀。」李校長續說,這份熱情亦延伸至校本課程設計。「老師主動將機械車的製作引入初中科學課程,讓學生『動手做』模型車,配合編程學習,用手機遙控小車,師生一同在實踐中體會到學習的樂趣。」

老師找來合作夥伴開展「卡丁車」項目,組成一輛能讓學生親身坐上去並實際駕駛的車子。
老師找來合作夥伴開展「卡丁車」項目,組成一輛能讓學生親身坐上去並實際駕駛的車子。


老師帶領挑戰STEAM項目 激發自主學習 體會無限樂趣

對學習的熱情一旦被點燃,會形成無比的爆發力。「成功推動模型車項目後,師生都沒有就此停下,而是繼續探索更具挑戰性的項目——老師找來合作夥伴開展『卡丁車』項目,組成一輛能讓學生親身坐上去並實際駕駛的車子。學生們從設計車架開始,逐步學會如何將零件組裝及令到車子走得更快更順。剛過去的暑假,我親眼看到初中學生在操場上駕駛卡丁車,深刻感受到學習的火花如何在他們心中閃耀,延伸至自主實踐和探索。」李校長透露,老師接着又推出「AeroSim」學習單元,讓學生們學習模擬駕駛飛機,以及製作小型模型飛機及參加相關比賽,最終在AeroSim Tournament中獲得冠軍!
  
學校近年亦引入無人機課程,開放予初中學生參與,讓他們親身體驗其操作和技術。「老師還開展了智慧珊瑚研究項目,用物聯網(IoT)來觀察珊瑚的生長情況,還計劃帶學生實地考察西貢的珊瑚,相信可進一步增強學生對學習的興趣。」李校長認為,老師的積極主動,為全校師生帶來正面影響。「這一切都源自於教師對學科的熱愛,他們不單在課堂上教學,還鼓勵學生參與校際或國際學界比賽。剛有學生團隊在香港數學競賽中入選50強,證明學生並不把學習視為負擔,他們在老師的熱情及行動引導下激發探索自學——以上正是我們希望在每位學生心中播下的種子。」

 

如欲了解學校詳情,歡迎報名參加2024年12月7日(六)學校資訊日!

基督教聖約教會堅樂中學
地址:觀塘曉明街26號
電話:2727 4311
電郵:[email protected]
網址:https://www.holmglad.edu.hk/

 

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