暑假提早开始 为学生准备多元化活动

踏入春暖花开的三月中旬，本港第五波疫情未见降温，市民仍须保持警惕，严阵抗疫。教育界在过去两年经历了不一样的圣诞及元旦假期、农历新年假期、复活节假期和暑假，现在又迎来一个前所未有的「特别假期」，无论是家长还是学生都会感到不知所措——家长担心子女荒废学业，而学生则为无聊的假期发愁。

我校于本周一起开始特别假期，经过教学团队连日的努力，我们为学生准备了多元化的假期活动，希望在这段充满阴霾的日子，学生能度过一个充实和有意义的假期。

假期期间，老师除支援学生学科知识进度外，也会设计另一种学习方式，使学生在学习和休息之间取得平衡。老师于放假前已为学生安排课业，让学生巩固已学的知识，并为假期后的学习打好基础，避免学习道路偏离正轨。本校的假期活动十分多元丰富，包括中文写作班、英文增润课程，加强学科知识；生涯规划和健康学习经历（WLE）活动，让学生通过特别的学习经历了解自我、探索志向和规划未来；Alibaba云计算课程和理财讲座，为学生进行科技技能培训和掌握理财观念。慈青网上聚会和社交适应小组，学生从中结交朋友，学习社交沟通技能和关爱别人。各种活动顾及学生的学习多样性和情绪需要，无论是能力较高或稍逊、新移民、插班生、非华语的学生，都能获得个别的照顾和全面的教导。

如同网课期间一样，班主任与学生和家长紧密沟通，定时慰问和了解他们的需要，当中不少学生及其家人确诊新冠肺炎并为防疫用品和生活日常所需感到旁徨时，学校会主动提供支援，分发由坊间机构捐赠的物资予有需要的家庭，包括口罩、快速检测包、消毒用品、食物和超市现金券等，以解燃眉之急。

笔者感谢教师团队的努力和家长的支持，我们的学生能够在变幻莫测的疫境中持续学习、保持身心健康，促进全人发展。学校与学生及家长互勉同行，共渡时艰，定必能跨越这个难关，再次祝愿香港战胜病毒，早日回复正常。

电邮：[email protected]

李建文
作者为天主教慈幼会伍少梅中学校长，从事教育工作逾廿载。

文章刊于《星岛日报》2022年3月16日教育版专栏「校长有情」，原文标题为〈个别关怀 全面教导〉。

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