教育资讯｜凤溪创新小学疫情更显关爱乐活校园生活

2022-06-24 11:12

凤溪创新小学拥有全港最大的草地及运动跑道，虽然在过去两年因疫情影响，学生未能如常在校内练习，但校方仍透过Zoom教学推动学生在家中跟老师一起做运动，让学生保持舒展身心的运动量，同步发掘运动潜能。凤溪创新小学李淑贤校长表示：「学校不但重视体育运动，更是一所尊重生命的关爱校园，积极培养学生独立思考的能力及建立正确的人生观，致力培育孩子成为品学兼优和具备创意的小朋友。」

李淑贤校长表示，学校为教授学生最新的NFT资讯，课程内容会不时更新，期望学生学到最新及实用的资讯和技巧。

凤溪创新小学为了让学生爱上学习，愉快成长，提升身心灵健康，今年持续参加「关爱校园奖励计划」，培育学生建立关爱共融的文化。李淑贤校长表示：「今年共有194间学校参加『关爱校园奖励计划』，经评审团严格评核，分别选出1间学校获颁主题大奖及3间获优异奖，而凤溪创新小学是其中一间获颁优异奖的学校。学校也一直积极培育学生成为全方位的青少年，推动他们掌握未来必备技能如创新解难、人生规划、沟通协作等能力，装备自己，培养正面乐观的生活态度及提升抗逆力，以应对『疫』境新常态，接受未来种种更严峻的挑战。」

本校荣获2021关爱校园奖励计划优异奖（全港只有3间学校获得）。

活用科技与调整教学

凤溪创新小学是一所多元学习的学校，课程重视IT教学，所有教室均设有ActivPanel大电视，促进互动学习，提升学习效能，其中更加入AR（扩增实境）、VR（虚拟实境）及STEAM等创科学习元素。学校还计划将元宇宙（Metaverse）NFT引入课程中，先以视艺科试行，协助学生认识元宇宙及NFT，提升学生的资讯素养，迎合未来的发展和改变，紧贴时代趋势，掌握创意产业的生态系统。李淑贤校长提到：「由于学校一直采用电子教学，学生对配合科技遥距学习有一定基础，所以师生很快掌握网上学习的技巧。但疫情无疑对学生进行体育及视艺课程有一定难度，加上现时只可上半天课，老师需要调整教学资源及课程内容，以激励学生持续学习。」

视艺科引入立体打印课程，带给同学们三维空间创作新体验。

学生运用电子学习工具进行有关光、声及电的科探活动。

加强互动全方位学习

每年凤溪创新小学会安排学生到海外或内地交流学习，更安排学生住在当地家庭以感受当地文化。李校长指出：「虽然疫情无法如常出游交流，但学校为加强学生的语文能力，安排学生在网上扮演小导游，向多位扮演游客的外籍人士介绍本地游的特色和文化。过往学校会鼓励高小逾百名学生分时段以小组形式，到旅游区如山顶、赤柱和西贡，主动与外籍人士倾谈和交流，藉以加强自信心。」

学校共有四位外籍英语老师

该校特别安排四名资深外籍英语教师作为小一四班的副班主任，在堂上与学生交流、玩游戏、说故事和唱歌等，让学生开心投入地学习。这种「寓学习于游戏」的教学有助学生提升对英语的听、说、读和写能力。

学生以身作则利己利人

凤溪创新小学意识到学校犹如社会缩影，为教导学生有礼和守规的精神，除风纪的岗位外，更增设纪律大使，让同学自小培养贡献自己、服务他人的理念。疫情期间，学生也利用Zoom网上形式与安老院的长者进行探访，主动与他们聊天，更表演唱歌、说故事等达至长幼共融及关爱的和谐体验。

重新编排「暑期」自学计划

面对第五波疫情，学校要提早放「暑假」，李校长坦言﹕「今年『暑期作业』有别于以往编制，各科布置了更多元化的功课。为了让学生能自主学习及对时间有更好的管理，学校特别设计了『自学计划』，鼓励学生自我编排周一至周六每天的学习流程，当学生按计划完成并由家长签名作实后，学校会因应学生完成数量而颁发金、银、铜奖以资嘉许，同时亦会颁发小礼物以表赞扬。事实上，在这个计划中有接近90%学生达到标准而取得奖项，令学生、家长和老师都感到喜悦。」

学生正在测试自编的无人机程式。

学生有机会与警犬接触及拍照，有助加强他们守护动物的意识。

紧贴未来科技发展

李校长表示，为发掘学生多角度的潜能，除原有体育科的课程外，亦已加入瑜伽、射箭、高尔夫球等体育课堂，新学年随着赛马会凤溪室内游泳馆的落成，更会增设游泳课。学校更会持续紧贴科技的发展，培育学生对创科的兴趣、技能与思维，更会配合两文三语的培育，扩阔学生自主学习的空间，加强正向价值及尊重生命的教育，让学生成为一个热爱生命，勇于创新的未来社会栋梁！