视艺师语｜绘画是人类与生俱来的本事
2022-06-30 12:53 
绘画是人类与生俱来的本事。人类在远古时代过着的是茹毛饮血、居于山洞或树上的生活。根据世界遗产名录，一九九四年于法国发现的肖维岩洞壁画，可追溯至三万多年前；二○一七年于印尼苏拉威西岛发现的岩洞壁画则可追溯至四万多年前。从世界各地发现的岩洞壁画可见，人类在未发展完整语言文字的时候，已开始运用图像来沟通和记录。儿童的艺术发展是与生俱来的，也是通过不断的学习和观察而成。初生婴孩有如一张白纸，有云家长是孩子的第一位老师，父母正是孩子的知识来源，故父母的角色最为重要。
现今世界资讯发达，生活上充斥许多不同的图像，身为家长要怎样培育小朋友成长呢？许多教育学者都提到填色簿及绘图本或多或少会窒碍幼童的创意。填色簿预先印制好图像的轮廓綫条，令小朋友只能在制定好的綫内填色，有些家长或老师更会要求小朋友不要涂出界。坊间有些填色簿甚或预先编排好颜色号数，让用家依编号着色。试想想若儿童习惯了这种创作模式，便会产生倚赖，影响创造力和想像力。
另一方面，大多小朋友都曾拥有的绘图本，对儿童的艺术发展也有不少影响。普遍小朋友绘画的太阳、云、花朵、鸟等都有相似的模式，画太阳时都是画一个红色的圆形并在周边画上放射性綫条，而画鸟时都会画成一个V字在天空，这些都值得大家去反思。许多家长都会购买绘图本给小朋友，但儿童在此时恰似一张白纸到填满图像，思想未发展到学晓判断思考时，会把初印象变成固有认识，对创意和观察均有不良影响。
创意就是给予空间，只要我们给予适当的条件和空间，儿童便能发挥创意，享受创作的乐趣。在大自然中不难看到马路边的小植物，绕道而生的榕树根，同样地，儿童会因应适合的条件成长，家长的养料便是鼓励和尊重。只要小心选择教材，小朋友的艺术小苗便可茁壮成长，否则反而对他们的艺术成长没有帮助。电邮：[email protected]
吴崇杰
作者为香港美术教育协会执委会成员、社区导师及香港艺术发展局审批员（艺术教育）。
文章刊于《星岛日报》2022年6月30日教育版专栏「学与教」。
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