何汉权 - 「历史为胜利者而写」的信徒｜教育现场

2023-07-18 17:34

早前，接受一家电视媒体专访。「我们经常都说，读历史可以『以古鉴今』，但又有人表达历史是「胜利者的历史」，你如何看？是否真的能够从历史看到真正的史实？」负责节目的编导传来的访问稿，当中提及的其中一条问题。

对埋首历史探索的学者而言，上述的「历史是胜利者写的」，乃至「为胜利者而写的」，对这些「目的论」、「结果论」及「功利论」，相信都不会认同与采纳。看中国历史学问的优良传统，春秋战国期间，孔子撰《春秋》是述而不作，是贤贤贱不肖，弘扬的是重伦理、重仁爱、寻义理的人文精神。西汉司马迁的史学巨著，要的是求证据的通古今之变，若能成事实，方可成一家之言。楚汉之争，项羽在乌江自刎收场，是失败者，但《史记》是将项羽列入记载帝王的「本纪」类别。可见，中国的历史学问传承，是其是，非其非，实录实载，自成一脉，不会是胜利者的历史。今日要改写历史，依仗的是具考证实据的新史料出土，才可重整历史，而并非任何胜利者私下可决定。

英国学者卡尔（H. Carr）名言「历史是现在与过去永无终止的对话」，也许道出了历史学问追寻者的心底话。历史追寻的永续对话，对未来产生的启示作用是恒久的，甚且是巨大的。不过，对于错过乃至玩忽历史的，自会走入「历史最大的教训，就是人类永远不会记取历史教训」的黑洞里，愈有权力愈不屑历史，造成现世的伤害就最大。

今天国际风云色变，兵凶战危，明显是没有回顾两次世界大战发生的原因及经过，由此衍生人类最惨痛的经历。二战后，美国以超级胜利者自居，四处燃战火、定正邪，另一强者俄国先掀入侵阿富汗泥泞战，再对乌克兰发动「特别军事行动」，至今超过一年，和谈未见曙光，看到的只是美国控制下的北约借势部署东扩。俄国坚持自说自话的「特别军事行动」，视战争受害者如无物。

这些战争要继续的拥护者，也就是「历史为胜利者而写」的信徒了。

何汉权
作者为国史教育中心（香港）校长，长期关注学生全人成长及教学专业发展课题。

文章刊于《星岛日报》2023年7月18日教育版专栏「校长有情」。