张美美 - 中学专才教育 开拓青年上流新里程|津中乐道

2023-08-07 12:56

国际管理发展学院去年发布的《世界竞争力年报》指出,丹麦排名首位,随后为瑞士、新加坡和瑞典,而香港则排名第5位。其实香港现已步入「工业4.0」的时代,各类型的人才需求正不断增加。《中国教育现代化2035》白皮书更明确提出,在未来15年,要将职业教育服务能力显著提升。而香港一直以传统学术型为领导的教育体制,又应如何与我们的国家和世界衔接,迎头赶上呢?

2020年立法会教育事务委员会「推广职业专才教育专责小组」的检讨报告指出,「职业专才教育一直是香港教育制度中不可或缺的一环」。至于香港的中学教育体制上,仍以传统学术型为主导,应用学习或其他专才教育,仍视为次等学科,如果这种思维不能改变的话,未来香港专才的竞争力难以持续发展。发展专才教育,推动「职学联通」的概念实不容忽视。

我校自多年前开始,初中与高中已大量加入应用专才教育的元素,包括初中有多媒体艺术课、时装及形象设计课、人工智能生命教育课、多元智能课及英语音乐剧表演艺术课等,除了发掘学生专才强项外,更为高中的选修科或职业专才科目作衔接,让部分难以从传统学术途径升学的学生,都能有一技之长,或取得专业认证,为他们的生涯规划作准备。

9月的新学年,学校更推出文凭试嵌入式的融合课程——DPLICT。学生修毕文凭试,同时获得升读高级文凭的学历资格,一个课程,双重认证,对学生来说,更有保障之馀,也是职学联通的实践。

社会时代瞬息万变,学生是未来社会的主人翁,青年兴,国家兴,让学生有多重进路而上流,才能为未来的社会注入活力和兴盛的希望。


张美美
本栏由香港津贴中学议会校长撰写;本文作者为明爱圣若瑟中学校长及全球职涯规划师。

文章刊于《星岛日报》2023年8月7日教育版专栏「校长有情」。


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