家长教室|你和孩子间的快乐分 加了还是减了?

2022-11-08 12:05

曾经听过有孩子在小学时成绩很好,上了中学之后,成绩差了兼变得反叛;曾经见过有孩子在小学时各方面都不过不失,到了中学,拉牛上树的问题多多;曾经看过有孩子在小学时与父母相安无事,到了中学甚至大学,才与他们关系决裂……

究竟期间发生了甚么事?我了解的亲子中,有不少提及亲子生活除了功课、测验、考试,还是功课、测验、考试,亲子间的甜味很少,甚至只有苦涩味,而苦涩味更是随着年纪与日俱增,之后不止是苦涩味,还加添愈来愈多的火药味。「一日都是他,做功课日日都在拖、拖、拖……」「不叫她温书、做练习,成绩肯定又是满江红。」「他假若今年入唔到精英班,就入唔到好中学,之后一定是读唔到大学,无出息可言。」这是许多父母「不为孩子知」的忧心与挂虑,亦是许多父母深信不疑的结局。这真是全部人甚至大部分人的结局吗?

这边厢,我听见不少孩子在中学或是大学时患了情绪病,书读不下去了。那一边厢,我却听到一些振奋人心的故事。例如最近有位中四孩子的家长告知我,原来孩子真的会长大,当年她家中那个专注力不足,晚晚与爸爸因功课磨到十一、十二点的孩子,至小四时,妈爸与她玩桌上游戏开始有改变。一年、两年、三年过去,亲子关系一步步地改善, 孩子的成绩一点一滴地进步,至今六年,孩子刚升上中四,其奋斗心更是强到不得了,今年的成绩不但取了全班第一,其脑海中更有了很清晰上大学的目标路綫图,这个妈妈的心血心机终有回报,真是「『玩』得云开见月明」了。

然而,坊间很多爸妈都仍靠着在社交媒体或是家长群组所得到的所谓「学习既定模式」努力地监察、督促孩子,但过程很辛苦,很多金钱、心血都付出了,亲子间的快乐分却在减少,到最后究竟是谁得益了?

(欢迎读者就有关内容,致电香港青年协会家长全动网热綫:2402 9230,查询时间为星期一至五上午9时至晚上6时)


本栏由香港青年协会家长全动网社工及嘉宾轮流执笔,与读者分享亲职教育经验;本文作者为韩晔姑娘。

文章刊于《星岛日报》2022年11月8日教育版专栏「亲子同路」。

图:资料图片


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