中国历史|纣王:商朝最后一个统治者|星岛教室

2024-02-05 11:44

中国历史|纣王:商朝最后一个统治者|星岛教室
中国历史|纣王:商朝最后一个统治者|星岛教室

评仔:「教授,这件东西很像「多啦A梦」的放大缩小枪啊!」

教授:「评仔,这是一支令物质分解的量子枪,光线会令物件分解成量子,然后在枪内的量子空间重组,说不定可穿越到古代,我还在研究中,你读历史的,不懂科学,千万不要按那红色掣⋯⋯」

当教授转身一看,才发现评仔和量子枪都消失了,他估计评仔可能已穿越时空,展开漫长的时间旅行⋯⋯

评仔感到自己的身体像被分解了,当他再张开眼睛时,发现自己身穿古代大臣的衣服,站在大厅面对着一个人,身旁站着几个大将军,他看出这是皇宫,而面前的那人相信是统治者了。只听到那人说:「我帝辛封帝至今,力战东夷(指当时东南方的人)……」

文:中华基督教会协和小学(长沙湾)校长、教育评议会主席蔡世鸿
文:中华基督教会协和小学(长沙湾)校长、教育评议会主席蔡世鸿
殷墟
殷墟

评仔想:「记得小学时老师教我们念〈朝代歌〉︰

三皇五帝夏商周,

春秋战国乱悠悠。

秦汉三国东西晋,

南朝北朝是对头。

隋唐五代又十国,

宋元明清帝王休。

帝辛,不就是距今三千二百多年前商朝的最后一个统治者——纣王!纣王是他死后人们给他的諡号,所以他是未听过纣王这名字的。『纣』是绑马臀的皮带,用来比喻残忍和伤害善良,他也不知自己死后有这个恶名,还有成语『助纣为虐』、『酒池肉林』、明代神魔小说《封神演义》都是有关他的恶行,今日有幸让我一见这名暴君。」

「咦!一般人都以为昏君都是蛇头鼠眼、目露淫光,其实纣王是很魁梧精明的,难怪《史记》有这样的记载:

『帝纣资辨捷疾,闻见甚敏;材力过人,手格猛兽;知足以距谏,言足以饰非;矜人臣以能,高天下以声,以为皆出己之下。』

形容他天资聪颖,视听敏捷,力大无比,可以空手与猛兽格斗,而且能言善辩,但恃才傲物。我想跟现代一些专横的大老板差不多吧!而且纣王是个军事强人,毛泽东在评价他时说:

『其实纣王是个很有本事、能文能武的人。他统一东南,把东夷和中原的统一巩固起来,在历史上是有功的。』

后来长年的征战拖垮了商朝,西边的周武王姬发得知纣王大军尽出,乘机攻打商都,在奇兵突袭下,双方于牧野大战,商王大军因远在东南,无力援手而让周武王夺得天下,纣王见大势已去,登上鹿台,自焚而死。」

「咦!他身旁的女子相信就是妲己!历史把她成为『红颜祸水』的代名词,说她把弄朝政,导致商朝灭亡。我看她也不算太美,还不及现代的一个网红美!啊!不同时代的审美眼光不同,而且她又不懂护肤,不懂美颜。《封神演义》说她是九尾狐化身,那是小说的剧情,不用当真,也有历史学家说她伴了纣王21至43年,没可能迷惑纣王那么多年,相信部分事迹是后人抹黑的。」

「我的中学老师常说:『我们读历史,一定要从多方面核实,多看不同史书的记载,互相比较,再加入自己的判断。毕竟几千年前的事,只靠一两个人记载,就算《史记》这部历史名著,部分记载也是从民间人们口中得知,孰真孰假,也需考究。我们更要留意部分书籍或成语,可能是小说和民间传说,要分辨清楚哪些是事实,哪些是虚构,所以存疑和求真是学习历史的应有态度。』不用怕,难得我评仔能回到古代,就让我亲自验证这些事实吧!」

这时纣王指向评仔说:「比干叔父,你对这件事有甚么看法?」

「比……干,我是比干,纣王时的宰相,是贤臣,有说他是被纣王处死,后人屈原说他是投水自杀,近代史学家顾颉刚说他是战死,总之是不得好死!怎么办?我要逃离这厄运!啊,试按这『缩小枪』的红色掣吧!」

评仔感到他又被分解了,感到离开了比干的身体,但不知他又去了哪个朝代……

欲知评仔后事如何,请看下回分解。


历史充电间

1. 諡号︰諡,音「试」;古代皇帝死后,后人会因应他的生平事迹而追封他一个諡号,以作纪念。

2. 助纣为虐:成语;指帮助纣王做坏事,后来引申为协助坏人做坏事的意思。

3. 酒池肉林:成语;相传纣王为讨好妲己而造了一个酒池,宰杀百畜,并令乐师奏出音乐,昼夜命人载歌载舞来娱乐妲己,后来「酒池肉林」成为了荒淫奢侈生活的代名词。

4. 《封神演义》:俗称《封神榜》,有人说作者是明代的许仲琳,有人说是陆西星;全书共100回,故事融合了商朝的人物和神话,深受后人欢迎。

5. 《史记》:西汉汉武帝时太史令司马迁编写的纪传体史书,记载了黄帝至汉武帝年间共2500年的中国历史。

 教授,这件东西很像「多啦A梦」的放大缩小枪啊!

评仔,这是一支令物质分解的量子枪,光线会令物件分解成量子,然后在枪内的量子空间重组,说不定可穿越到古代,我还在研究中,你读历史的,不懂科学,千万不要按那红色掣……

当教授转身一看,才发现评仔和量子枪都消失了,他估计评仔可能已穿越时空,展开漫长的时间旅行……


文:中华基督教会协和小学(长沙湾)校长、教育评议会主席蔡世鸿

本栏逢周一刊登,由教育评议会邀请资深中小学老师及校长撰稿,以趣味手法,透过中国朝代的重要事件、史地、器物及人物,甚至朝代人物之超越时空故事,引发读者对历史的认识及兴趣。

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