郑芷琪 - 「人前人后」的子女｜家长教室

2024-07-16 12:44

活动中，笔者常欣喜看到孩子的进步，每当见证孩子的改进，笔者总会与其父母分享，希望协助父母从不同角度发现子女的优点，学习欣赏子女，因为笔者相信，通过欣赏肯定，能强化及增强子女的正向行为，可说是「声价十倍」，回报甚佳的「绝佳投资」。

每当与家长分享子女的进步，家长不时会回应：「唉！姑娘，她人前人后两个样呀！她在外就装乖巧，在家不是这样的！」

其实，「在家不是这样」乃是人之常情。「家」是人们最放松的地方，大部分人在家都会表现最真实的自己。莫说子女了，有时笔者简单回覆一句：「妈妈，你在家时，有跟我相处一样温柔吗？」不少妈妈也不禁靦腆一笑。其实，不论大人小朋友，在家都会比较「真实」；不论大人小朋友，都会顾及形象，尝试在别人面前留下较好印象；不论大人小朋友，其实都会「人前人后两个样」。当别人赞赏子女，我们忍不住吐嘈一番，诉说子女不是时，我们能否想像一下，如果角色逆转，当别人赞赏你温柔时，子女即时「拆穿」你，说「不是啊！平时妈妈很恶，像暴龙似的！常常大声骂我！」我们又有何感受？

当我们责难子女「人前人后两个样」时，我们有否想过如果他在外人面前都不介意自身表现，那又会如何呢？我相信届时，父母必定更苦恼，认为子女已经「无得救」了。于父母而言，最理想当然是子女在家也能有好表现，但世事无完美，与其埋怨子女不一的表现，不如好好把握每个「投资机会」，捉紧每个可以赞赏子女的瞬间，不管在家还是在外，每逢子女有好表现，我们都值得好好回应，好好肯定，相信此举对子女建立自身正面形象，以及强化其正向行为必有正面影响呢！

（欢迎读者就有关内容，致电香港青年协会家长全动网热线：2402 9230，查询时间为星期一至五上午9时至晚上6时）

郑芷琪
本栏由香港青年协会家长全动网社工及嘉宾轮流执笔，与读者分享亲职教育经验；本文作者为郑芷琪姑娘。

文章刊于《星岛日报》2024年7月16日教育版专栏「亲子同路」。