杨润雄：育人工作如培育幼苗 教师导引至为关键

明日是新学年的开学日。教育局局长杨润雄分别向幼稚园、小学及中学校长及教师发开学信。他形容育人工作好像培育幼苗，教师导引至为关键。

杨润雄在信中表示，幼稚园应培养幼儿从小认识国家和中华文化，建立国民身份认同，并指局方会加强支援幼稚园推广家长教育，促进家长培育子女的正面态度，让学生健康成长及有效学习。他又指，局方与大専院校合作制订一套家长教育课程架构并将于短期内推出，让家长更有系统地了解幼儿的发展和学习需要。他亦指，幼稚园教育计划刚完成检讨，并提出改善措施，让幼稚国界别能稳健发展。

他又指，教师育人的使命包括培养学生对国民身份、优秀中华文化传统美徳的认同。国民教育是价值观教育不可或缺的一环，并与国家安全教育、认识国家历史和体认中华文化紧扣。他形容，育人工作好像培育幼苗，「中华文化爲沃土，正面价值观可比作阳光，尚需教师春风化雨提供充足水分」，并指教师导引至为关键。他相信，具有国家观念、尊重和珍视中华文化的教师，是学生成长中最好的人生导师，能培育学生成为爱国爱港的社会楝梁。

他亦指，中学阶段对塑造青少年的良好品格至为重要。他指，较受关注的是公民与社会发展科，教育局开办教师专业发展课程，亦持续开发形式多元的学与教资源，以及发放一笔过津贴等，支援学校于新学年推行公民科。教育局期望与各位同工携手同心，正本清源，让该科回归课程的宗旨目标，增强学生的知识基础，让学生学会尊重不同意见，正确了解个人权利与义务的关条，在人生路上作出正确的选择，并加强学生对国情的认识，培养国民身份的认同。