家长教室｜父母凡事干预 影响孩子自信
2022-08-09 13:03 
孩子在未出娘胎前，食住都靠妈妈供应。即或多有主见，活动空间都只在母胎中，反叛有限。但当完成十个月的母胎滋养后，孩子终于面见世界、面对人群，他成为绝对独立的个体。虽然当中总有些东西会遗传了其爸妈或家人，但他的样子，连同思想和性格，在这世上都是独一无二的。故此，父母不再可以主宰他，最多的是影响他、陶造他、琢磨他。
「仔仔好难教，小小年纪已同我作对……」「阿女好容易发脾气，交了补习费都不想去……」「孩子令我好激气，他常常只要我听他，他不想听我……」家长们，你可会有类似的烦恼？
「我好想踢足球，爸爸不肯，叫我读好啲书先……」「我想学跳舞，妈妈却偏叫我学琴，说甚么家中已有部钢琴，无谓浪费……」「我好想养仓鼠，Daddy话我自己都照顾不来，无资格养……」作为社工的我，曾听过不少孩子的怨言。
很多家长往往为了孩子「好」，在没有商量的情况下急不及待，帮他们安排不同的活动、不同的事情。只是到头来，孩子会否懂得欣赏？还是埋怨的多？这当中取决于家长对他的特性了解有几多，对其喜好掌握有几深。若然有些兴趣，孩子想、家长不想，又或是家长想、孩子不想时，家长又会怎样做呢？
陈太是位好妈妈，对孩子事事关心，虽然儿子已经十八岁，但她仍惯于采用「主导式」的沟通。为了儿子「好」，不准这样不准那样。儿子被禁得多，开始愈来愈收藏自己，心事亦不想和妈妈说。最近儿子爱上爬虫，一只又一只地配种、养育，甚至想变成一盘生意。我随即惊叹这少年细密的心思。陈太这刻才发觉︰儿子的做法，竟然有人会欣赏。自己的「惊」和「忧」，原来不经意地阻挠了孩子部分信心的建立。养育孩子劳心劳力，如何让这份「劳心劳力」变成「建立」而非「打击」孩子，很值得家长深思。
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韩晔
本栏由香港青年协会家长全动网社工及嘉宾轮流执笔，与读者分享亲职教育经验；本文作者为韩晔姑娘。
文章刊于《星岛日报》2022年8月9日教育版专栏「亲子同路」，原文标题为〈如我想，你不想；你想，我不想……〉。
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