蔡世鸿 - 一次访问｜教评心思

2023-06-09 12:53

早前公布的全球学生阅读能力进展研究2021（PIRLS），出乎意料之外，在疫情3年后，香港小四学生的阅读能力竟排在全世界的第2位，表现优异，仅次于新加坡，第3位则是俄罗斯。就此，有记者打电话问我，那是甚么原因。

我认为原因有四：一是因为香港推行鼓励阅读多年，学生看书的习惯颇为稳固，纵在疫情下，也无阻他们的阅读兴趣；二是因为近年学校和公共图书馆大力推动电子阅读，学生在疫情期间虽然未可到图书馆借书，却可在手机、平板和电脑上看书；三是因为科技进步了，以前学生要借实体图书，都要等待图书馆开门，但现在不少学校都购置了自助电子图书柜，学生可在学校不同的地方借还图书，方便得多；第4个原因跟疫情有关，停课期间学校都以阅读图书为家课，所以学生便逼着多看书了。

PIRLS的报告亦指出，香港家长的阅读兴趣排名53位，是全球最末。记者又问我这结果是否有问题，我说道：「没要紧的，在婴儿到初小期间，家长伴读确实会提升学生的阅读兴趣，但阅读是个人的生活习惯，我相信只要有吸引的图书放在面前，学生慢慢便会养成阅读的习惯，学校和家长要做的工作，便是为他们提供阅读的时间和空间，教他们选择适合的图书。学童在小时候如家长能多伴读，效果一定事半功倍，但香港人工作忙碌，家长如没有时间与子女一同看书，那也是没办法的。」

记者也问我，近期不少图书因为有可能触犯《国安法》，所以被逼下架，政府应否制定一套下架书单，避免学校触及红綫？这方面我觉得不需要，因为我认识的图书馆主任都十分专业，他们爱书，也「专书」，在选书方面，他们绝对比我们强，学校只要多指派一名主任定时检阅图书馆的书单，互相提点下，我相信问题不大，况且图书数目上亿，政府又如何能在书海中列出不接受清单？另一方面，个人觉得《国安法》也不是甚么洪水猛兽，如果我们留意法例的精神——除非你是全心参与、渲染、煽动、鼓吹和资助违反《国安法》的行动，否则便毋须诚惶诚恐，庸人自扰。

蔡世鸿
作者为中华基督教会协和小学（长沙湾）校长、教育评议会主席。

文章刊于《星岛日报》2023年6月9日教育版专栏「教评心思」。