自校手记｜不忍老厨师辛苦 小学生走百多级楼梯 帮忙搬运食材
2022-06-10 17:14 
有一天上学时，快要行上楼梯，看见有一位壮硕的学生，很有型地踏着滚轴溜冰鞋，滑到楼梯坐下。我上前问他是不是从家里滑溜到校，他很爽快地说是。
我好奇他家住哪里，他回答说在元朗，我惊讶地表示好远啊！真的每天从元朗踏着滚轴溜冰鞋来上学吗？他说只是试过一次，平常都是坐轻铁。
我心里想，这孩子真厉害。
他是刚插班进来的，很快便适应自然学校的生活，放学后都喜欢留在校内玩，想不到他这么喜欢玩滚轴溜冰，到自校上学，也让他可以每天穿滚轴溜冰鞋，天天滑溜到校。
又有一天，也是快回到自校时，将要横过红绿灯，看见自校的厨师，和一个三年级学生一起，学生拿着当天要用的食材，原来他特意等待厨师，主动要帮忙拿食材，上百多级楼梯回校，为了帮助年纪稍大的厨师，能减轻要拿食材的重量。
孩子真好，赞扬他时，他有点害羞，有点不好意思。原来他常常会帮忙拿食材，甚至取了厨师的电话号码，约好会面时间，一起拿食材回校。
近日也有一些插班生来试读几天，体验自校的学习生活，让大家彼此观察，才决定是否转校。我有时会和来接孩子的家长聊一聊，了解一下孩子在自校的状况。
有一次，家长回应说孩子很喜自校的上课方式，插班同学表示，同学可以在上课时表达自己的意见。上课的方式，有时是会到课室外，老师会安排一些体验学习的活动。孩子表示很开心在自校上学，本来打算九月入读的，也希望提早入学。
自校的学习生活，确实与别不同，不同在于孩子的空间多了、自由多了，快乐也多了。因为自校可以有表达意见的空间，上学可以玩自己喜欢的游戏，也有帮助别人的机会。所以，插班到自校的孩子都很开心，能享受自校的悠闲气氛。
海星
作者为乡师自然学校校长及创办人，爱自然，爱孩子。
文章刊于《星岛日报》2022年6月10日教育版专栏「校长有情」，原文标题为〈一些学生一些事〉。
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