安基司STEAM体验日 亲子水之探索展创意

2022-08-08 12:05

安基司幼稚园暨国际幼儿园(涤涛山)的教学理念,是在传统上注入更多科学探索元素,目的就是让新一代幼童吸收知识不再局限于书本和抄写上,而是培养出逻辑思考、探索、接触等自主学习能力,以迎合二十一世纪创意科技主导的发展。该校日前刚举办了STEAM体验日和颁奖礼,反应非常热烈,大受家长赞赏之馀,得奖作品亦展现出学生的无穷创意,显示学校悉心构建下的丰收成果。

记者︰黄世恩 摄影︰蔡建新

执行校董蔡加敏表示,STEAM是非常迎合新时代的教学方式,可以培养学生的自主学习和解难能力。
执行校董蔡加敏表示,STEAM是非常迎合新时代的教学方式,可以培养学生的自主学习和解难能力。

 

安基司幼稚园暨国际幼儿园(涤涛山)刚于上周六举行了「亲子STEAM水之探索体验日」,活动吸引逾千名家长和小朋友报名参加,反应踊跃,结果要分作两个时段分流,让家长们和幼童有更多时间可以逐一体验校方精心设计的STEAM活动。该校执行校董蔡加敏表示,今次的活动反应比预期更加踊跃,到截止当日,超过一千名家长和幼童报名,「当中大部分均为外来家长,目的都是为了解STEAM教学而来,同时认同我们幼稚园的教学理念,希望报读成为学生。」

安基司幼稚园暨国际幼儿园(涤涛山)上周举行「亲子STEAM水之探索体验日」,吸引逾千名家长和小朋友报名。
安基司幼稚园暨国际幼儿园(涤涛山)上周举行「亲子STEAM水之探索体验日」,吸引逾千名家长和小朋友报名。


蔡加敏︰培养孩子解难

蔡加敏表示,该校希望打破传统的教学模式,不再只推行抄写及书本上的学习,像STEAM便是一个非常迎合新时代的教学方式,着重探索、亲身体验,培养学生的自主学习和解难能力。「STEAM代表Science、Technology、Engineering、Art及Mathematics,是结合科学、技术、工程、艺术及数学的跨学科教学模式,老师们均很用心去设计不同的主题和教学内容,并参考不少外国成功例子,令学生可以在课程中充分吸收知识、开拓眼界视野,同时回到家中亦可和家长互相探讨及分享,将学习和生活无缝融合;而我们从家长的回馈中,亦得到非常正面的赞赏,是对我们老师和学校的最大鼓励。」


全息投影术 趣学光原理

体验日设计了超过十项以「水」为主题的实验供家长和幼童体验,包括在牛奶加入其他色素,然后用棉花棒沾点洗洁精放在牛奶中,洗洁精破坏牛奶的表面张力,便会看到色素蔓延开去,形成不同的图案变化;用喷水壶水力去推动玩具船前进,体验水力能量;提供画笔让幼童在画纸上绘画海洋生物,然后张贴在一支木棒上,可以用手转动木棒产生移动画像等等,都能令幼童轻易了解水的特性和与水相关的事物。

至于重点项目「全息投影」则最令家长和幼童感到惊喜,「我们努力设计与别不同的教学模式,例如今次利用应用程式和光学原理,是比较少见的实验,透过特殊立体镜片形成立体影像,放于手机并启动应用程式,幼童便可从不同角度观看影像,从而学习到投影反射的原理,很开心得到很大回响。」蔡加敏说。

执行校董蔡加敏和小朋友及家长一起试玩游戏,她表示,对家长和小朋友如此反应热烈感到高兴。
执行校董蔡加敏和小朋友及家长一起试玩游戏,她表示,对家长和小朋友如此反应热烈感到高兴。


课程生活化 学习更到位

蔡加敏指,一系列的游戏都有一个共同点,就是「生活化」,家长日后都可以在家中和幼童重温,反覆体验或自行发挥更多创意元素,进一步发展出科学探索学习精神。「除了我们学校的设计课程,亲子学习也是重要的一环,我们希望安基司的小朋友懂得用STEAM去思考,更懂得用STEAM教导家长、和家长分享、和家长一起探讨,逐步养成习惯后,对日后学习将事半功倍。」


家长︰STEAM鼓励孩子自主学习

梁太︰「学校很用心和投放很多资源去推动STEAM,令我们家长十分欣赏。STEAM的课程设计好有趣,而且多元化,每个细节都设想得好好,令小朋友很喜欢去学习和自动去吸收知识。例如回到家里会和我分享学过甚么,然后自己去看书或上网探索资料,成效显著。就算疫情期间要在家上网课,学校依然可以照顾到课程的进展,坚持STEAM的教学模式,我对学校推行STEAM的热诚,真的很感动。」\

 

梁太︰「我本身都是从事教育行业,所以都很希望找到合适的教学方法,去培养小朋友迎合未来的学习发展。我的小朋友将会入读PN班,报读这所学校正是因为他们推行STEAM教学,是坊间幼稚园少见,十分欣赏他们投放了很多资源去建立STEAM跨学科课程,会用科学化的教学方式,去教导小朋友发挥创意和探索精神,相信对小朋友日后成长会有很大帮助。」


亲子玩具设计有惊喜

是次体验日同步举行颁奖礼,以表扬各位学生和家长以「STEAM水之探索世界」为主题的创意作品。该校执行校董蔡加敏逐一颁发奖状予各位参加学生,并与二十六名得奖学生和家长合照(下图),颁奖礼在愉快的气氛下圆满结束。

蔡加敏表示,很高兴学生都能够发挥无穷创意,作品概念令她和老师们都大感惊喜,足证学生和家长都能够体会到STEAM的理念,融会贯通展现在作品上。

 


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