家长教室｜敲敲门拉近亲子关系

2022-08-23 13:06

疫情下不少家庭也曾经历在家工作和网上学习。这段经历既可让家庭成为「战场」，也可成为家庭关系的「催化剂」。接下来让我分享，在疫情下，作为儿子的我如何抓紧时机与爸爸拉近关系。

在家工作及学习之初，一家人通常紧闭房门，各自埋头完成工作。有一天，爸爸告知我们，他即将要进行网上会议，请大家不要发出声响。他在开会之时，也在我完成报告之际，爸爸洪亮的声綫突然穿透我房间，传来他与下属激烈讨论的声音。我最后终于忍不住，敲敲他房门并进入他的房间说：「有甚么讨论如此激烈？」爸爸回答：「同事未能准时交文件，又推卸责任……」我见爸爸的书枱上一大堆复杂的统计图和英文报告，不禁慨叹：「原来你平时的工作是这么复杂！」他反问我：「报告进度还好吗？」这真切的一声「还好吗」，我的心门被打开了。

我开始与他分享我学习的情况。我与爸爸的关系正是「这么近，那么远」。平日我看着爸爸的背影，原来对他的工作真的完全不理解。从那天起，我每天也带着好奇心，定时敲敲爸爸的房门，大家互相慰问，了解彼此在工作及学习上的辛劳。

笔者曾听到家长分享，表示难以理解子女，即使自己主动关心他们，不知为何，亲子关系疏远了。我想，问题是家长能否找到合适的时机，敲敲子女的心门，窥探子女的内心世界？何谓合适的时机？笔者建议，可待网上游戏结束或观看完影片后，才与子女分享，也可与子女同枱进餐时，真切慰问「今日还好吗？」尽管子女起初只有零声的回应，但一句慰问已能让子女感受到无限的关爱。

良好的亲子关系，并非一朝一夕就能成事，而是一点一滴累积得来。

（欢迎读者就有关内容，致电香港青年协会家长全动网热綫：2402 9230，查询时间为星期一至五上午9时至晚上6时）

本栏由香港青年协会家长全动网社工及嘉宾轮流执笔，与读者分享亲职教育经验；本文作者为实习社工李恺程先生。

文章刊于《星岛日报》2022年8月23日教育版专栏「亲子同路」，原文标题为〈敲敲门〉。