中新学林|开学日(上)

2022-09-21 12:02

新一年开课了。写着这文的时候,正是中秋过后,暑期课程后的「短假」,几乎都花在编写笔记。

教学多年,从寥寥无几的学生到万人之师,从一个人走到四、五十人的中文团队,个中起伏尽是故事。而外人最大的质疑,离不开教学热诚这一点。记得「成名」不久,网络上的疑问尽是「这个人会否教得多年」、「后生仔点捱得耐」、「扮勤力不过系一阵子」等等。当学历、能力、战绩都获得肯定之后,剩下来就是对工作是否有热诚的质疑。

我没有回答过,一来没有回答的途径,二来我一直相信:对于这种没有标准解说的主观问题,交给时间最好,它会给你一个最公正的答案。十年过后,自立门户,即使兼顾行政管理,我依然将最大的时间、心力放在编写笔记、备课、上课三处,丝毫不敢造次。我用行动作最好的回应。前辈对我说,说不如做;我的领悟是,做还不够,要做得够好,够歇斯底里。

补习多年,攻讦不断。外人言说的话,多不胜数,有些即时知晓真伪毋庸分辨,但更多的却是无从解释,有待时间说明。记得我写过一篇专栏,说这行很多人喜欢夸大其辞、招谣生事,目的就是惹人注目,为自己做宣传。初入行对此早有所闻,但读中文的人,肩上的是中文系的牌匾,有的是圣贤书的包袱,你可以放任,但不能放纵,凡事都有底綫,诸事都有界限。所以,我从不会讽喻同业,也对抑人扬己的行为大感不屑。

有次传媒访问,问我十年教学心得,为何依然走得比别人前、比别人远。我说,夸夸其谈之徒很多,但家长、学生不是愚民,你是否教得好,你是否用心教,你用甚么的态度立身为则,他们都一一看在眼里。而如果,一个月时间看不清一个人,就用一年;一年看不清,就三年;三年看不清,五年、十年够了吧?经得起时间风霜洗礼的,才是坚固的存在。

电邮:[email protected]


林溢欣
作者为香港中文大学中文系哲学硕士,中文科补习名师。

文章刊于《星岛日报》2022年9月21日教育版专栏「学与教」。

图:资料图片


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